Los estudiantes españoles empeoran en conocimientos financieros, según el Informe PISA

Así lo refleja el Informe PISA 2022 sobre la evaluación de la competencia financiera de los alumnos de 15 años publicado este jueves por la OCDE y que ha evaluado en el Estado los conocimientos financieros de más de 2.000 alumnos nacidos en 2006 de un total de 206 centros educativos. La mayor parte del alumnado participante en la evaluación se encontraba cursando 4º de ESO.

En este nuevo informe los estudiantes estatales han obtenido una puntuación media estimada en competencia financiera de 486 puntos, doce puntos por debajo del rendimiento promedio de la OCDE, que se sitúa en 498 puntos.

De los catorce países miembros de la OCDE y los seis asociados que han participado en la evaluación, es Bélgica el que lidera la tabla con 527 puntos, seguido de Dinamarca (521) y Canadá (519). España se sitúa entre Noruega (489) e Italia (484).